Minhas vergonhas ou Poupando o dinheiro do analista - Parte IV

13 ou 14 anos, eu finalmente consigo entrar para o grupo de alunos que escrevia o jornalzinho da escola. Na primeira reunião eu pego o jornal do mês anterior e digo algo como "olha esse texto! Não tem conteúdo literário nenhum!"
Resultado? Me chamaram de "conteúdo literário" por algumas semanas depois disso. E toda vez que eu lembro dessa reunião eu coro de novo.


Eu sempre me senti estranho quando criança, socialmente inapropriado, achava que as outras crianças não gostavam de mim, só tinha amigos nerds de que ninguém gostava. E para piorar mudei aos 13 anos para a escola da criançada rica da cidade. Eu me sentia o esquisito, o diferentão.
Aos 14 anos, a escola decide aplicar um teste de QI nos alunos. Quando sai o resultado, eu descubro que o meu foi o mais alto da escola inteira. Como os resultados fizeram com que os alunos lotassem a sala do responsável pelo teste todos os dias por uma semana, eu passava todos os dias pela porta da sala no auge da lotação e gritava lá para o outro lado, para o coordenador, perguntando minha nota. E ele respondia de volta. E todo mundo ouvia, e eu saía de lá me sentindo melhor. Todos os dias, por uma semana. Deprimente, deprimente.